各学院：
根据《江苏省普通高等学校本专科毕业设计（论文）评优与抽检工作办法》（苏教办高 [2006]7号）文件精神，我校对2017届毕业生毕业设计（论文）进行了抽检与评优。在各学院初选申报的基础上，经专家组网评和会评，评选出毕业设计（论文）一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，现将具体名单予以公布（详见附件）。
希望各学院要高度重视毕业设计（论文）工作，切实加强领导和管理，进一步提高毕业设计（论文）质量，要结合专业培养目标和特点，真正发挥毕业设计（论文）在培养学生综合素质、实践能力、创新能力中的作用。
附件：南京特殊教育师范学院2017届毕业生毕业设计（论文）获奖名单
附件
南京特殊教育师范学院2017届
毕业生毕业设计（论文）获奖名单
序号 | 推荐毕业设计（论文） | 学生 | 指导教师 | 学院 | 等级 |
1 | 听障儿童心理健康状况调查及对策研究——以开阳县特殊教育学校为例 | 刘娟 | 谈秀菁 | 特殊教育学院 | 一等奖 |
2 | 直观教学法在培智学校语文课堂运用的有效性研究 | 薛卿 | 李泽慧 | 特殊教育学院 | 一等奖 |
3 | 培智学校教师心理资本调查研究 | 孔娟 | 王姣艳 | 康复科学学院 | 一等奖 |
4 | 听障大学生人际适应状况 分析调查 | 陈花婷 | 吴填 | 管理学院 | 一等奖 |
5 | 基于B/S的在线组卷系统开发 | 鲁众 | 张胜伟 | 数学与信息科学学院 | 一等奖 |
6 | 网络新词新语的手语调查研究 | 刘晓辉 | 季筱桅 | 特殊教育学院 | 二等奖 |
7 | 随班就读陪读人员角色与职能现状的调查研究 | 崔雅梦 | 范晓壮 | 特殊教育学院 | 二等奖 |
8 | 特殊教育师范生对残疾儿童态度的研究 | 王旺 | 琚四化 | 特殊教育学院 | 二等奖 |
9 | 东西部地区智障儿童家庭康复现状与需求的比较研究——以江苏省某特殊学校和四川省某特殊学校为例 | 张丹 | 张伟锋 | 康复科学学院 | 二等奖 |
10 | 融合教育背景下西部贫困地区师生和家长对随班就读的接纳态度调查研究——以四川凉山彝族自治州会理县为例 | 江榆洁 | 陈洁 | 康复科学学院 | 二等奖 |
11 | 培智学校康复训练课程实施现状研究 | 樊苗 | 何侃 | 康复科学学院 | 二等奖 |
12 | 感觉统合训练改善自闭症儿童刻板行为的个案研究 | 闫文君 | 宗尽炎 | 康复科学学院 | 二等奖 |
13 | 当前大学生文明行为情况调查报告——以南京特殊教育师范学院为例 | 朱爱鑫 | 梁子浪 | 管理学院 | 二等奖 |
14 | Flash动画制作（环保类主题） | 黄金花 | 葛修娟 | 数学与信息科学学院 | 二等奖 |
15 | 浅谈激励性教育对儿童钢琴学习的重要性 | 张琪 | 刘丽英 | 音乐学院 | 二等奖 |
16 | IEP制定的调查研究——以惠阳区特殊教育学校为例 | 林嘉敏 | 赵文超 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
17 | 广东省茂名市特殊教育学校校本课程开发研究 | 吕宛蓉 | 熊琪 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
18 | 南京手语手势理据研究 | 乔畅 | 赵晓驰 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
19 | 智障儿童语调情绪识别特征的研究 | 徐丽莎 | 范佳露 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
20 | 培智学校教师对特殊儿童自我决定能力的认识和教学实践的调查研究 | 吴琼 | 汪斯斯 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
21 | 低年级聋生对数学学习态度的研究 | 张冉 | 朱友涵 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
22 | 捏物在智障儿童手部精细动作训练活动中的个案研究 | 王铭心 | 蒋建荣 | 特殊教育学院 | 三等奖 |
23 | 高功能自闭症儿童沙盘游戏治疗的个案干预研究 | 吕雪靓 | 万谊 | 康复科学学院 | 三等奖 |
24 | 传媒影响公众对ASD形象认知的因素分析——以公益广告为例 | 陈曦 | 何侃 | 康复科学学院 | 三等奖 |
25 | 假装游戏对孤独症儿童情绪理解的干预研究 | 肖婧儿 | 王姣艳 | 康复科学学院 | 三等奖 |
26 | 音乐治疗对提高贫困大学生心理健康水平的研究——以南京特殊教育师范学院为例 | 马颖玉 | 连赟 | 音乐学院 | 三等奖 |
27 | 基督教圣乐的流行化特征研究——以福建莆田埭头堂为例 | 谢晗静 | 连赟 | 音乐学院 | 三等奖 |
28 | 动画短片创作-概念 | 金志超 | 许梦阳 | 数学与信息科学学院 | 三等奖 |
29 | 巧用思维导图，渗透词汇学习策略---以小学英语为例 | 尹婕 | 李响 | 语言学院 | 三等奖 |
30 | 教师应对小班幼儿意外事故的调查研究 | 孙欣哲 | 秦奕 | 学前教育学院 | 三等奖 |