关于举办2017年中青年教师教学大赛暨示范课展示活动的通知

各二级学院：

为加强我校师资队伍建设，推动教学改革，改进教学方式方法，引导和激励广大教师加强对课堂教学的投入，增进相互之间的交流，全面提高教育教学质量，经研究决定举办2017年中青年教师教学大赛暨示范课展示活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛课程和对象

1.参赛课程：本学期开设的课程均可参赛。

2.参赛对象：承担本学期课程教学任务、年龄在45周岁（含45周岁，1972年9月1日后出生）以下。

3.在我校至少完成一学年教学任务的在岗教师。

4.近三学年无教学事故。

二、评选办法

本次活动分为院级初赛、校级决赛两个阶段。

（一）院级初赛

1.个人报名。符合参赛条件的教师均可报名。

2.各二级学院成立评选活动小组，按学校2017年中青年教师教学大赛活动细则，组织本学院的初赛推荐工作。初赛结束后，按分配名额确定参加学校决赛人员，并将推荐结果及相关材料报送教务处。

原则上符合条件的青年教师（40周岁以下，1977年9月1日后出生）均须参加本单位的初赛，没有举行正规初赛的二级学院，不得推荐人员参加校级决赛。

3.初赛日期：2017年10月25日—11月15日。

4.各二级学院推荐参赛名额见附表1。

5.材料报送：2017年11月16日下班前将2017年中青年教师教学大赛决赛报名表（附件2，含电子版）、参赛教师教案及院级初赛相关材料报送至教务处教师发展中心。

联系人：张冬冬、季媛

联系电话：89668030

邮箱：njtyjwc@163.com。

（二）校级决赛

1.决赛由教务处统一组织，采取集中讲课评比方式进行，同时面向全校教师展示。

2.比赛前一天抽签决定讲课顺序。讲课内容为本学期教师承担课程，任取一个教学单元，现场讲授20分钟，可在多媒体教室、一体化教室、实训室等场地进行（报名时说明）。

3.需学生配合的教师自带15—20名学生。

4.决赛时间：2017年11月下旬，具体时间另行通知。

三、评选活动细则

2017年中青年教师教学大赛评选活动细则分教师教案评议、授课、教学改革特色等内容。

（一）教案质量（15分）

1.教案格式规范、完整，内容符合教学要求，重点难点明确，深广度处理得当；

2.课堂教学过程整体设计合理，教学步骤和方法符合学生认知规律，注重对学生自主学习和创新能力培养；

3.体现教学模式、教学方式方法、内容整合、学生技能培养等改革特色；

4.注重理论联系实际，充分体现课程、内容及学生实际的有机联系。

（二）课堂授课（60分）

1.教学实施：根据课程及学生实际，精选教学内容，备课充分，概念阐述清楚，重点突出，难点处理得当，讲授熟练，学生参与度高，教学效果好。

2.教学能力：

（1）授课思路清晰、熟练，教学过程各环节连贯、时间分配合理；

（2）师生互动，能积极有效调动学生学习积极性，课堂气氛活跃；

（3）语言表达准确、流畅、讲解生动，富感染力；

（4）能结合教学实际，有效利用各种教学手段，课件设计合理，板书清晰、条理、布局合理，有助于提高课堂教学效果；

（5）理论联系实际，注重学生创新能力与实践能力培养。

3.教态仪表：衣着整洁，仪表端庄，精神饱满，亲和力强；教态自然大方。

（三）教学改革特色（25分）

1.合理设计课堂教学过程，体现教学模式、教学方式方法、内容整合等改革特色。

2.改革传统教学理念，转变“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的传统教学观念，确立新型的教师观和教学观，教学做一体化，讲练结合，突出能力培养。

3.体现教师要从知识的传授者、灌输者转变为学生探索知识和发现知识的组织者、指导者、帮助者和促进者。能启发引导学生自主探究问题，激发学生兴趣，激活思维，增强创新精神和能力。

四、奖项设置及评定

1.教务处组织相关专家评委对参赛教师的教案和授课过程进行评审，综合评定选手最终成绩和获奖等级。

2.比赛设一等奖、二等奖若干,另设优秀组织奖2名。

附件:1.2017年中青年教师教学大赛名额分配表

2.2017年中青年教师教学大赛决赛报名表

                                       教 务 处

                                         二○一七年十月二十四日

附件1

2017年中青年教师教学大赛名额分配表

附件2

南京特殊教育师范学院

中青年教师教学大赛决赛报名表