关于开展2016-2017学年度第一学期教学评价的通知

各学院（部）：

为了解我校师生教与学的实际情况，加强师生沟通，促进教师提高教学水平，改进教学方法，提高教学质量，根据本学期工作安排，决定从第16周起开展教学评价活动。现将相关事宜通知如下：

一、教学评价范围

教学评价时间范围为本学期，分为学生评教、同行评教、专家评教和教师评学四部分，具体如下：

（一）学生评教为全体在校生对本学期所上课程的任课教师进行授课情况评价（网上测评）。

（二）同行评教为各教学单位全体任课教师按照教研室（或课程组）相互评价（网上测评）。

（三）专家评教的具体组织形式与操作程序由各学院自定（填写表格）。

（四）教师评学为担任教学任务的全体任课教师对授课班级学习情况进行评价（填写表格）。

二、评价活动时间安排

（一）宣传动员及系统设置阶段（12月11日前）

1.各学院（部）要认真做好宣传、动员和组织工作。认真学习通知文件精神，明确各类教学评价的指标体系和操作流程，调动全体教师和学生的积极性，充分发挥他们在教学管理中的作用，客观公正地进行教学评价，提高教学评价的有效率。

2.各学院（部）要结合本学期上课教师情况（包括所有行政兼课人员），以教研室（或课程组）为单位进行分组（确保本组教师能够相互听课，每组4-8人为宜，每位教师只能出现在一个组）。并将教研室（或课程组）分组情况表（附件6）报送教务处。

（二）学生评教阶段（12月12日至16日）

各学院组织学生登陆教务管理系统（校内地址：222.192.176.243；校外地址：http://jwxt.njts.edu.cn）对本学期任课教师进行评价。

（三）教师评学阶段（12月19日至23日）

请各学院任课教师在教务管理系统中填写《南京特殊教育师范学院教师评学表》（附件4），对本学期任课班级的学习情况进行综合评价。结果由教务处进行汇总，并将对相关数据进行统计。

（四）同行评教阶段（12月26日至30日）

各学院（部）组织任课教师于12月26日至30日登陆教务管理系统（校内地址：222.192.176.243；校外地址：http://jwxt.njty.edu.cn），对教师进行综合评价。

（五）专家评教阶段（2017年元月4日至13日）

由各学院（部）负责组织专家组，对本学院（部）教师进行综合评价，评价结果形成后，由教学秘书负责录入教务管理系统，专家评价资料由学院（部）存档。

（六）信息反馈阶段（2016年元月16日至17日）

教学评价活动结束后，通过系统单独生成评价结果，由教务处负责将有关教学评价情况择期反馈给各学院（部）。

三、相关要求及注意事项

（一）各学院（部）要高度重视教学评价工作，加强领导，精心组织，认真做好师生的宣传动员工作，组织师生学习教学评价指标体系和具体操作流程，保质保量按期完成教学评价工作。

（二）学生评教采取网上学号登陆、匿名评价的方式，学生要以正常心态客观、公平、公正地对授课教师的教学情况做出全面评价，不得拒评、代评，更不允许恶意评教；学生须在规定的时间内参与评教，时间截止时系统会自动关闭，届时将无法登录。无故不参加评教的学生将不能在教务管理系统中选课及查询成绩。

（三）参与教师评学的教师，要遵循客观、公平、公正的原则，对教学班学生的学习态度、学习能力、学习效果等进行评价，实事求是地做好教师评学工作。

（四）进行同行评价时，教师必须在相互听课的基础上，根据平时作业批改、教学检查和教研活动的情况，客观、公平、公正地对同行教师的教学态度、教学能力、教学效果等进行评价。

（五）进行专家评教时，专家组应根据平时听课、学生座谈会和常规教学检查的情况，对任课教师的教学情况进行综合评价。

四、材料提交

（一）请各学院（部）于12月12日前将本单位教研室（或课程组）分组情况表（附件6）报送教务处，录入教务管理评价系统。

（二）请各学院（部）于2017年1月8日前教师评学统计表（附件5）报送教务处。

各学院（部）在教学评价过程中，如有疑问请及时与教务处联系。

附件：1.南京特殊教育师范学院课堂教学质量评价表（学生评价用表）

2.南京特殊教育师范学院课堂教学质量评价表（同行评价用表）

3.南京特殊教育师范学院课堂教学质量评价表（专家评价用表）

4.南京特殊教育师范学院教师评学表

教 务 处            

二〇一六年十二月八日

附件1

南京特殊教育师范学院课堂教学质量评价表

（学生评价用表）

评价总分：