2018年秋学期学校教学工作要点

2018年秋学期学校教学工作要点

下半年学校教学工作的思路是：深入学习贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函﹝2018﹞8号），以落实教育部本科教学工作合格评估指标体系、学校“十三五”发展规划和学校2018年党政工作要点为依据，全面整顿教育教学秩序，严格教育教学过程管理，有效推进教育教学改革，着力提升人才培养质量，为高质量通过学士学位授权评审打下坚实的基础。

一、重点工作：

1.认真组织开展教育思想大讨论 统一思想认识

根据省教育厅关于《关于学习贯彻教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的通知》，围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、围绕落实本科教育工作会议精神，组织开展系统学习，进行深入领会各项文件精神。结合学校解放思想大讨论，开展多层面、多形式的教育思想大讨论，使广大干部教师进一步提高认识、更新观念，结合各单位教学工作实际，认真做到学思践悟，用会议精神指导教育教学工作实践。

主要责任单位：教务处 各学院

主要责任人：杨枫 张茂林

2.认真做好学士学位授权评审各项评建工作

修订完善学士学位授权单位评审指南和支撑材料目录，组织推进支撑材料分类归档工作、整理细化量化指标及其标准，加强检查指导，明确职责分工，全面完成学士学位授权单位评审支撑材料建设。编写迎评知识手册，组织开展教育评估政策文件、指标体系、专著论文和评建经验总结的学习。邀请校外评估专家开展校内预评审，确保高质量通过。

主要责任单位：教务处 党政办公室 发展规划处 人事处 科研处 学生工作处 财务处 后勤管理处 相关学院

主要责任人：杨枫 叶亮 张茂林 吴月华

3.高质量完成5个本科新设专业评估工作

依据江苏省普通高等学校本科新设专业建设基本要求，认真做好首批5个新设专业评估基本状态数据表及附件材料的填报工作，完成5个新设本科专业评估自评报告，争取高质量通过江苏省本科新设专业的网络专家评估。

主要责任单位：教务处 特殊教育学院 学前教育学院 康复科学学院 音乐学院 数学  数学与信息科学学院

主要责任人：杨枫 叶亮 张茂林

4.严抓教学秩序 加强教育教育过程管理

以“四个回归”为着力点，强化立德树人宗旨，创新办学理念，围绕师德师风、课堂教学秩序、实习实践、课程考试、毕业论文等重点领域的突出问题和薄弱环节，修订完善教学管理的相关规定，切实加强课堂教学管理。强化质量内涵建设，严格本科教学过程管理，严管、严抓教学秩序，制定整改措施，明确时间节点，落实责任到人，把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。

主要责任单位：教务处 各学院

主要责任人：杨枫 吴月华 张茂林 叶亮

5.加强学习过程管理 切实提高课程教学质量

深化教育教学改革，扎实做好教育教学工作，全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”打造“金课”，加强学习过程管理，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。要切实加强学习过程考核，依托新教务管理平台过程性成绩的综合管理功能，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严格考试纪律、严把毕业出口关，切实提升人才培养能力和质量。

主要责任单位：教务处 各学院

主要责任人：杨枫 吴月华 张茂林 叶亮

6.认真做好首批本科生毕业设计（论文）工作

认真落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》要求，修订完善本科毕业生论文（设计）管理制度，广泛宣传论文买卖、代写行为的危害，切实加强学术道德和诚信教育，强化指导教师责任，加强本科毕业设计（论文）全过程管理，严格实行论文查重和抽检制度，建立健全盲审制度，严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题，确保首届本科毕业生设计（论文）质量。

主要责任单位：教务处 相关学院

主要责任人：杨枫 张茂林

7.扎实做好首批本科学生的教育（专业）实习工作

研究制定我校实习经费管理办法，认真组织做好2015级本科学生的教育（专业）实习工作。召开首批本科教育实习指导教师会议，进一步明确指导教师的工作要求。强化学生实习的过程管理，实施指导教师驻点指导，细化实习指导工作要求，做好实习简报。做好各校外实习基地建设与实习教学情况的检查评估工作。

主要责任单位：教务处 相关学院

主要责任人：杨枫 张茂林 叶亮

8.加快推进在线开放课程建设

研究出台我校在线开放课程建设与管理办法，做好规划加强引导，组织开展在线开放课程建设相关培训工作，加大投入和奖励力度，强化我校“爱课程在线课程中心”的建设与应用，切实提高我校在线开放课程建设水平。争取我校首批两门省级在线开放课程顺利通过省级验收工作，并在第二批江苏省在线开放课程立项遴选和2018国家级在线开放课程评审中取得佳绩。

主要责任单位：教务处 信息化建设与管理中心 各学院

主要责任人：杨枫 张茂林

二、主要工作：

1.根据2018版本科人才培养方案，完成18个本科专业人才培养方案的汇编成册工作，完成各本科专业教学大纲的修订、审核与汇编工作。完成学校教学管理制度汇编。

主要责任人：杨枫 张茂林

2.进一步推进卓越特教教师培养项目。深化教育教学改革，落实“双导师制”，积极推进第三期“卓越班”建设和相关教学改革。遴选建设校外联合培养基地，推进人才培养模式改革。

主要责任人：杨枫 张茂林

3.做好新教务管理平台数据清洗与迁移、系统应用培训等工作，实现新旧教务管理平台的平稳过渡。打造新教务管理系统微信平台，方便师生，服务教学。

主要责任人：杨枫 吴月华

4.结合人才培养方案修订和新教务管理系统的使用，做好南京特殊教育师范学院课程库的标准化、规范化建设，认真做好专业名称、课程名称的中英文制订（修订）工作；调研并启动学生英文成绩单的编制工作。

主要责任人：吴月华 张茂林

5.依托新教务管理平台的多志愿与权重选课功能，发挥班主任和专业导师的作用，加强对学生的选课指导工作，优化教学资源配置，提高课程的选中率和学生选课的满意度。

主要责任人：吴月华

6.扎实做好学生转专业工作，做好大学英语四六级、国家计算机等级考试、教师资格证考试等各项考试组织与实施工作。

主要责任人：吴月华

7.结合实验大楼的启用，加快推进实验室建设。配合后勤部门做好新大楼各实验室的装修、搬迁等工作，统筹做好教学平台建设，提升学校实践教学环节的基础建设和基本建设水平。依托中央财政专项资金，做好新建实验室的规划、论证等工作；加强实践教学的管理与规范，探索与完善实践教学运行与管理体制，切实提高实践教学资源的利用率。

主要责任人：杨枫 张茂林

8.认真做好2018年“十三五”省级重点建设教材的选题组织、遴选与申报工作，争取今年有教材能获得省级重点教材立项。开展教学改革课题研究，对2017年度校内教学改革课题要进行中期检查，加强课题研究的过程管理，提高产出效率。

主要责任人：杨枫 张茂林

9.在新教务管理平台、标准化考场以及智慧教室升级改造等项目的推进下，切实做好教师信息化教学能力提升培训与应用推动，不断提高信息技术在教育领域的有效应用及教育教学的质量，促进教师信息化教学能力提升，加速信息技术与教育教学的深度融合。

主要责任人：杨枫 胡博 张茂林

10.积极推进导师制工作，加强新入职教师队伍建设，建立完善传帮带机制，全面提高新入职教师的师德教育、从教素质和教育教学业务能力。实行公开课管理制度，鼓励教师开设不同类型的公开课，作为教师考评的依据之一，从而进一步规范教师教学行为，展现教师教学风采，实现教学质量提升。

主要责任人：杨枫 张茂林 叶亮

11.组织实施“中青年教师能力提升计划”，围绕教学热点问题组织教学沙龙，开展智慧黑板教学大赛和微课大赛。强化教研室的功能，深化教学研究，加强教师教学经验交流和青年教师教学能力的提升。

主要责任人：杨枫 叶亮

12.结合2018年人才培养方案的修订,加强实践教学评估，建立与完善实践教学体系。推进省级虚拟仿真教学在线项目建设，做好“特殊教育教师实践教育中心”和“特殊儿童康复实践教育中心”两个省级实践教育中心的验收工作。

主要责任人：张茂林 叶亮

13.强化学生专业技能训练和师范生教学基本功训练，精心组织江苏省第七届师范生教学基本功大赛的校内集训工作和各组别参赛工作，争取好成绩。做好教师资格证国考组织报名和专家辅导工作，争取教师资格证国考通过率达80%以上。

主要责任人：杨枫 叶亮

14.认真做好南京特殊教育师范学院本科教学基本状态数据库各项基本数据填报工作，在此基础上完成江苏省高校实验室信息统计数据、教育部高等教育基层统计报表、高等教育质量监测国家数据平台等教学相关数据的填报。建设学校教学质量保障内部评估系统，完成2017-2018年度本科教学质量报告。

主要责任人：张茂林 叶亮

15.完善学校教学督导体系，针对开学、期中和期末等主要教学时段，结合教学进度表、教案、作业、实验、实践教学、试卷批阅、论文指导等主要教学环节，认真开展教学督导活动，强化常规教学检查、随机抽查和专项督查。进一步落实学校领导和二级院部教学领导的听课制度，做好教学信息反馈工作。

主要责任人：杨枫 叶亮

16.依托新教务管理平台的综合评教管理功能，积极开展评教模式的改革，多指标、多层次、多维度评学评教，客观、科学分析评学评教结果。

主要责任人：杨枫 叶亮

17.做好2018年度教学管理先进集体、先进个人和优秀教学质量奖评选活动，组织召开学校2018年教学工作会议。

主要责任人：杨枫 张茂林 吴月华 叶亮

附：2018-2019学年第一学期教学工作月度安排表

教务处2018-2019学年第一学期教学工作月度安排表