为全面梳理本学期教学工作经验与成效，系统部署期末各项收尾与衔接工作，1月6日，我校召开2025年期末教学工作例会。校党委常委、副校长吴彬江出席会议，教务处、教育教学评估中心和各二级学院负责人参加会议。会议由教务处负责人主持。
会上教务处负责人系统解读了中央及省级教育教学政策，围绕教师队伍、卓越工程师、教师人工智能素养等关键领域，对2026年度教学工作重点方向作出初步部署；同时通报了我校教育教学工作取得的突破性进展，并就教学运行、实践教学、教研工作、考试管理、融合教育、教师发展等期末的重点工作和常规工作做了部署，确保本学期教学工作圆满收官，并为新学期顺利启动做好充分准备。
随后，教育教学评估中心负责人对近期教学质量保障与评价相关工作进行了强调，重点包括：持续推进师范类专业认证工作，以评促建、以评促强；扎实做好高等教育质量监测数据填报与状态分析，服务决策与改进；有序组织学期教学评价与师生满意度调研，精准反馈教学实况；认真开展期末教学专项检查，强化质量监控闭环管理。
吴彬江副校长在总结讲话中充分肯定了本学期各教学单位及相关部门在稳定教学秩序、深化教学改革、提升教学质量方面所付出的努力与取得的成效。针对下一步工作，他着重强调：第一，抓好期末收尾，确保平稳有序。各学院要严格按照会议要求，周密安排，确保期末考试、成绩录入、教学档案整理等各项工作平稳完成，维护良好的教学秩序。第二，利用假期窗口，深化总结谋划。要求各学院充分利用寒假时间，总结反思本学期工作，深入分析成果、凝练经验、查找不足。特别是要围绕 “教师培训体系优化”、“青年教师教学能力提升”、“品牌专业建设深化”、“人才培养方案修订调研”、“大学生的竞赛项目培育”、“师范专业认证评建攻坚” 等关键议题，提前开展研讨、调研与方案设计，为新学期及下一学年的重点工作谋好篇、布好局。第三，锚定发展目标，聚力提质增效。教学工作要紧密围绕学校整体发展规划与立德树人根本任务，进一步凝聚共识，聚焦人才培养核心。要坚持质量导向，强化内涵建设，系统推进教育教学综合改革。
本次会议既是对本学期教学工作的全面盘点和督促，也是对期末关键节点的精准部署，更是对未来教育教学改革与发展方向的提前谋划。（文/高凤梅 图/周颖 审核/肖源 范莉莉）